为了让今年参加中考的考生知道语文学科命题方向，采取科学办法备考，28日，记者对2002年、2009年带出两届中考状元的哈市第49中学教学副校长赵宏国进行了采访。赵宏国是省级教学能手、哈市中考命题预备职员、市级骨干教师、哈市语文学科兼职教研员。他参与了2009年哈市中考语文阅卷工作，是语文学科的题长。赵宏国所带学生刘天睿是2009年哈市中考状元，同时也是哈市中考语文学科1、。
变化1、课内文言文阅读 由11篇增至12篇
据赵宏国介绍，哈市今年的语文学科考试说明与2009年的考试说明相比无明显变化，只在细微处略有调整：第一，课内文言文阅读篇目从2009年的11篇增至12篇，新增《口技》；第二，古诗文背诵篇目仍为35篇，但部分篇目有所改变。
对于新增和变化的篇目，考生不要盲目认定其对中考有特殊意义，复习时应将它与其他篇目同等对待。
变化2、考试范围有微调
这两年的考试说明均以《全日制义务教育语文课程标准》为基本依据，今年中考参考义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教社)的教程内容，2009年中考参考的是实验教科书《语文》(人教社)7、8、初三的教程内容。
对于此处微调，考生不必担忧，由于2009年参加中考的学生上小学六年级时学的是北师大版的教程，故不纳入考试范围，而2010年参加中考的学生一直学的是人教版的教程，所以才出现了考试范围上的微调。
变化3、积累与运用部分 两项表述有微调
积累与运用部分的考试内容中两项表述有微调：第一，第四个考试知识点可以依据具体语言环境辨析词汇(包含成语)的意义，能正确用词汇(包含成语)，与2009年相比，今年特别指出词汇的范围包含成语，这与课程标准的需要、实质教学及中考的题型都是吻合的；第二，第九个考试知识点在2009年能仿造例句造出新句，能依据上联对出下联的基础上加上了能依据需要扩展或压缩语段。
备考方案1、课内古诗文复习 贯穿备考全过程
中考语文复习要做好如下什么时间：全方位复习课内古诗文，专项复习积累与运用部分内容，分体裁复习容易见到课外现代文阅读，依据话题作文及材料作文的需要，分体裁进行作文练习。考生可以参考我们的实质状况，确定某一阶段复习的侧重点，兼顾其他。建议考生第一复习课内古诗文，并将它贯穿于复习的全过程。
备考方案2、要看重考试说明
很多考生只看考试说明附录中的篇目，其实考试说明作为哈市中考命题的要紧依据，无论是老师还是考生都应给予充分看重，要一字一句地研读考试说明中指出的每个考试知识点。譬如：在命题原则中，哈市教研部门特别强调要杜绝繁偏旧题，从学生的身心实质出发，体现年代性。鉴于此，考生在复习时就应敢于取舍，不要让偏题、怪题占用了我们的宝贵时间。
语段阅读虽然有不少不一样的问题形式，但仔细分辨就会发现，都是与考试说明中阅读部分的考试知识点相联系的。
备考方案3、应该注意总结规律
近几年，哈市中考考试试题剖析中反复提到，前三道题中，每道题的错误选项的错误种类都不同，这有益于指导师生在以后的语文学习中总结规律、总结办法。这样看来，考生应结合近几年的中考考试试题，总结一下前三道题都有什么错误种类。同样，其他考试试题也都存在规律，在最后复习阶段，考生应不断考虑、总结规律。对于课外阅读的复习，应培养与课内阅读相联系的习惯，即学在课内，考在课外；得法于课内，运用于课外。譬如：2009年中考考试试题《心灵折旧费》中环境描写有哪些用途，与《我的叔叔于勒》中环境描写有哪些用途就如出一辙。
考生要想在中考中获得好成绩，只读教程是不够的，必须要广泛涉猎，多念书、读好书、多积累；只能死念书也不可以，必须要在语文学习中多实践、多体验，要有我们的理解和感悟。
备考方案4、为作文积累素材
赵宏国表示，作文是中考语文的半壁江山，其用途不言而喻，在复习中考生应着重注意以下三个方面的积淀：
素材积淀。巧妇难为无米之炊，考生应该关注和注意以下几个方面的鲜活素材：铺叙美好的亲情和友谊；描摹漂亮的景物和感人的场面；关注现实生活热门；热爱有品位的文化艺术；初中生常涉及的议论角度；历史及当今名人的典型故事等。
情感积淀。人间真情最具备穿透力和震惊力，考生应该蕴蓄以下五情：亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情。
文化积淀。文化底蕴最能提高文章的思想品位和艺术品位，考生应注意积累以下内容：课文名篇、经典名著、名人传记、文化散文、鲜活时文、睿智心语。
